The project "Identification, assessment and recognition of informally acquired competences", short IBAK, is completed. This project site www.competences.info is still open to anyone interested, although it will be no longer updated.
The identification, assessment and recognition of informally acquired skills - for us these are still hot items. Get an updated overview on methods and instruments in our IBAK database on our homepage www.heurekanet.de or news from our BMBF project "KomBiA“. We look forward to your visit.
Avant la tenue d’un travail d’inventaire au plan national sur la validation des acquis de l’expérience, un travail régional d’enquête a été demandé à chacun des partenaires nationaux dans le cadre du projet IBAK .
Cette enquête, en prélude donc aux échanges nationaux du colloque d’octobre 2009, a pour objectif d’identifier et caractériser des pratiques relevant de la reconnaissance des acquis des apprentissages non formels et informels, dans le périmètre de la région Alsace.
En France, ces pratiques sont institutionnalisées, la VAE est inscrite dans la loi depuis 2002, et de nombreux témoignages en décrivent dispositions et étapes constituantes, nourrissant en retour réflexions et recherches.
C’est pourquoi le GIP FCIP ALSACE, partenaire français du projet, a préféré focaliser sa participation sur l’examen de la problématique des jurys, jurys dont l’activité est au coeur de la validation des acquis de l’expérience.
Régionalement, les directions régionales des ministères « valideurs » et l’université* de Strasbourg ont répondu positivement à l’invitation du GIP FCIP et ont donc collaboré à ce travail.
Les résultats de l’ensemble de ces travaux, diffusés maintenant seront partagés par les partenaires du projet IBAK en avril/mai 2010, lors d’un séminaire international prévu à Bratislava. Ils seront ensuite diffusés au sein de l’Union européenne par voie de publication en ligne notamment.
Strasbourg, septembre 2009
http://www.gip-fcip-alsace.fr/ibak
http://www.gip-fcip-alsace.fr/ibak/atelier_regional.php
* L’université de Strasbourg a participé aux réflexions sans pouvoir fournir d’éléments statistiques du fait de sa constitution récente par la fusion des 3 universités (Louis Pasteur, Robert Schumann et Marc Bloch).