Das Projekt „Identifizierung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen“, kurz IBAK, ist abgeschlossen. Diese Projektwebsite www.competences.info steht weiterhin für alle Interessierten offen, sie wird allerdings nicht mehr aktualisiert.

Die Identifizierung, die Bewertung und die Anerkennung informell erworbener Kompetenzen – das sind für uns nach wie vor Hot Items. Finden Sie auf unserer Homepage www.heurekanet.de einen aktuellen Überblick zu Verfahren und Instrumenten in unserer IBAK-Datenbank oder auch News aus unserem BMBF-Projekt „"KomBiA - Kompetenzbilanz für ältere Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer". Wir freuen uns auf Ihren Besuch.

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IBAK Webseite am am 14.12.2018


Finden Sie Verfahren und Instrumente
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Virtueller Instrumentenkoffer

In dieser Datenbank („Virtueller Instrumentenkoffer") finden Sie Methoden und Instrumente der Identifizierung, Bewertung und Anerkennung von informell erworbenen Kompetenzen. Die Datenbank ist das Resultat eines kontinuierlichen Forschungsprozesses mit Beteiligung von Professionals im Feld des Lebenslangen Lernens und von Entwicklern. Die Beschreibungen sind kurz und präzise, für weitere Informationen nutzen Sie bitte die aufgeführten Hinweise.

Falls Sie Erfahrungen mit einem der Verfahren, Instrumente oder Methoden gemacht haben, scheuen sie sich bitte nicht, uns darüber zu informieren. Der „Virtuelle Instrumentenkoffer" ist ein lebendiges Produkt und ist von den Erfahrungen und dem Interesse der Nutzer abhängig.
Bitte setzen Sie sich auch mit uns in Verbindung, falls wir ein Verfahren übersehen oder Sie Anregungen zur Korrektur haben sollten. Vielen Dank!

Die zuletzt eingestellten Verfahren und Instrumente

Validierung von Bildungsleistungen

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geva-test® System Studium & Beruf

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geva-test System® Ausbildung & Beruf

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geva-test® System Integration & Beruf

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Kompetenzwerkstatt für Schüler und Jugendliche

Name des Verfahrens Kompetenzwerkstatt für Schüler und Jugendliche
Typologie
Zielgruppe Schüler/-innen und Jugendliche
Beschreibung Die Kompetenzwerkstatt unterstützt Jugendliche dabei zu erkennen, was sie können und was sie wollen. In einem stärkenorientierten Prozess, der neun Module und insgesamt zwischen 16 und 20 Stunden umfasst, beschäftigen sich die Teilnehmer/-innen mit ihrer Zukunft und lernen, was es heißt, das eigene Leben aktiv gestalten zu können.
Methoden/ Instrumente Das Gruppenangebot strukturiert die Selbstbeschreibung und Selbstanalyse der Schüler/-innen Teilnehmer/innen hinsichtlich ihrer Interessen, ihrer Stärken und Ziele, ausgerichtet auf eine mögliche Berufswahl. „Herzstück“ – so der Anbieter - ist dabei ein Praxisprojekt.
Fokussierte Kompetenzen
Ablauf, Vorgehen
Ziel/ Ergebnis Berufswahl
Zeitbedarf  Der Zeitbedarf bezieht sich auf die Teilnehmer.
Wie viel Zeit muss ein Teilnehmer für die Durchführung einplanen.
Neun Module mit insgesamt 16 bis 20 Stunden.
Lizenzvergabe Vorbereitung und Zertifizierung der Trainer/-innen durch das Zukunftszentrum Tirol
Direkte Kosten  Die direkten Kosten umfassen den Betrag,
den eine Einrichtung pro Teilnehmer für die Durchführung einplanen sollte.
Selbstbehalt von 15,00 € für Bürger/-innen des Bundeslandes Tirol
Beratung, Begleitung
Anbieter Zukunftszentrum Tirol
Entwickler Zukunftszentrum Tirol
Handbücher, Einführungen
Studien, Erfahrungsberichte, Evaluationen
Weitere Infos http://www.zukunftszentrum.at
verfügbare Sprachen deutsch
Anerkennungs-  Dieses Verfahren ermöglicht die für ein Berufsziel relevanten Kompetenzen, egal wie sie erworben wurden, durch ihre Dokumentation anerkennen zu lassen.
Damit kann ein berufliches Zertifikat/Diplom erworben werden, adäquat einem beruflichen Ausbildungszertifikat.
verfahren
nein

Dieses Projekt wird gefördert durch:

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