The project "Identification, assessment and recognition of informally acquired competences", short IBAK, is completed. This project site www.competences.info is still open to anyone interested, although it will be no longer updated.

The identification, assessment and recognition of informally acquired skills - for us these are still hot items. Get an updated overview on methods and instruments in our IBAK database on our homepage www.heurekanet.de or news from our BMBF project "KomBiA“. We look forward to your visit.

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03.06.2010

Einen Schritt weiter

Am 5. Mai 2010 gründete der Bildungsminister Litauens eine Arbeitsgruppe für die Vorbereitung der Leitlinien für die Formalisierung der nicht-formell erworbe... mehr
20.05.2010

Wie man Kompetenzen festellen kann

Neues Kompendium zu einem aktuellen Thema der Weiterbildung... mehr
06./07.05.2010

Anerkennung von Kompetenzen schreitet voran

Bratislava, 06.-07. Mai 2010. Wie und wo in Europa werden Kompetenzen identifiziert, bewertet und anerkannt? Welche Anregungen können „wir“ aus der Praxis ... mehr
06./07.05.2010

International IBAK conference in Slovakia

The conference is to bring participants methods and knowledge of experts in the identification, assessment and recognition of informally acquired competences in... mehr
25.01.2010

KAB bringt Kompetenzdiskussion voran

Köln/Münster. Der Zug Europa fährt bereits – war das Fazit, das die TeilnehmerInnen der Fachtagung zu Kompetenzidentifikation zogen. Der Zug Europa, der di... mehr
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21.01.2010

Kompentenzen sichtbar machen Nationale Methodenwerkstatt in Köln

Köln. Münster. Das Projekt IBAK - Identifikation, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen - lädt am 21. Januar von 10.00 - 16.00 Uhr zu einer eintägigen nationalen Methodenwerkstatt nach Köln ins Domforum ein.

Vier Entwickler bzw. professionelle Anwender von Verfahren der Kompetenzidentifikation stellen bei diesem Methodenworkshop ausgewählte Verfahren vor und geben anderen Anwendern die Gelegenheit, sie auszuprobieren. Im Anschluss an die Methodenvorstellung diskutieren die Entwickler mit den TagungsteilnehmerInnen aus den Bildungseinrichtungen über politische Perspektiven von Anerkennungsverfahren in Deutschland.

Der „ProfilPass", den Dr. Eike Quilling von Lernende Regionen Netzwerk Köln e.V. vorstellt, richtet sich sowohl an die Zielgruppe Junge Erwachsene wie auch Menschen, die sich in einer Umbruchsituation oder Orientierungsphase befinden. Er bezieht Erfahrungen aus Berufsarbeit, Privatarbeit und Ehrenamt in die Diagnostik ein.

Der handlungsorientierte Ansatz „Hamet 2" ist ein Verfahren, das im Rahmen der Berufsvorbereitung von SchülerInnen aus Förder-, Haupt- und Realschulen seinen Platz gefunden hat. Klaus-Peter Jung von der Regionalen Ausbildungs- und Arbeitsstellen-Vision (REAVIS), Wuppertal, erläutert die Methoden wie auch Erfahrungen aus den Trainingseinheiten, die REAVIS seit 2006 mit SchülerInne durchführt.

Online Tests bestechen durch ihre direkte und ortsunabhängige Verfügbarkeit. Die Tests und ihre Handhabung präsentiert Matthias Kaemper vom Institut für Berufsprofiling HR Diagnostics AG in Stuttgart.

KODE® steht für Kompetenz-Diagnostik und Entwicklung und wird in  Mitarbeiter- und Führungskäftetrainings sowie im Personalcoaching eingesetzt. Wie KODE® und Kompetenz-Explorer (KODE®X) aufgebaut ist, erläutert Andreas Hohenstein von elementM GmbH in Essen.

Das Projekt IBAK und der Workshop-Tag richten sich an Einrichtungen der Erwachsenenbildung und die dort tätigen Professionals in Management und Lehre sowie an alle Organisationen, die mit der Identifizierung, Bewertung und Anerkennung befasst sind.

IBAK will die Einrichtungen der Erwachsenenbildung auf einen europäischen Raum lebenslangen Lernens hin orientieren und ihnen durch praxiserprobte und praxistaugliche Materialien Impulse für die Erwachsenenbildung geben.

Weitere Informationen und Anmeldungen beim Bildungswerk der KAB im Bistum Münster/IBAK, Ortrud Harhues unter 0251/6097610 und bildung@kab-muenster.de

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