Das Projekt „Identifizierung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen“, kurz IBAK, ist abgeschlossen. Diese Projektwebsite www.competences.info steht weiterhin für alle Interessierten offen, sie wird allerdings nicht mehr aktualisiert.

Die Identifizierung, die Bewertung und die Anerkennung informell erworbener Kompetenzen – das sind für uns nach wie vor Hot Items. Finden Sie auf unserer Homepage www.heurekanet.de einen aktuellen Überblick zu Verfahren und Instrumenten in unserer IBAK-Datenbank oder auch News aus unserem BMBF-Projekt „"KomBiA - Kompetenzbilanz für ältere Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer". Wir freuen uns auf Ihren Besuch.

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IBAK Webseite am am 16.12.2018


Finden Sie Verfahren und Instrumente
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Virtueller Instrumentenkoffer

In dieser Datenbank („Virtueller Instrumentenkoffer") finden Sie Methoden und Instrumente der Identifizierung, Bewertung und Anerkennung von informell erworbenen Kompetenzen. Die Datenbank ist das Resultat eines kontinuierlichen Forschungsprozesses mit Beteiligung von Professionals im Feld des Lebenslangen Lernens und von Entwicklern. Die Beschreibungen sind kurz und präzise, für weitere Informationen nutzen Sie bitte die aufgeführten Hinweise.

Falls Sie Erfahrungen mit einem der Verfahren, Instrumente oder Methoden gemacht haben, scheuen sie sich bitte nicht, uns darüber zu informieren. Der „Virtuelle Instrumentenkoffer" ist ein lebendiges Produkt und ist von den Erfahrungen und dem Interesse der Nutzer abhängig.
Bitte setzen Sie sich auch mit uns in Verbindung, falls wir ein Verfahren übersehen oder Sie Anregungen zur Korrektur haben sollten. Vielen Dank!

Die zuletzt eingestellten Verfahren und Instrumente

Validierung von Bildungsleistungen

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geva-test® System Studium & Beruf

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geva-test System® Ausbildung & Beruf

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geva-test® System Integration & Beruf

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Potenzial–Assessment

Name des Verfahrens Potenzial–Assessment
Typologie Ziel des Verfahrens: Erfassung
Kompetenzbegriff: objektiv
Funktion: formativ
Bezugsgröße: entwicklungsorientiert
Methoden der Datengewinnung: direkt und situativ
Zielgruppe Menschen in Phasen beruflichen Orientierung, sowie auf der Suche nach beruflicher Integration, wie zum Beispiel:
Arbeitslose Jugendliche mit vagen Berufsvorstellungen, Langzeitarbeitslose,
Arbeitslose vor dem Eintritt in berufliche BildungsmaĂźnahmen,
Mitarbeiter die ihren beruflichen Aufstieg vorbereiten wollen,
Frauen nach längeren Familienphasen, Flüchtlinge
Beschreibung Das Potenzial–Assessment ermöglicht den Teilnehmenden die Einschätzung und Ermittlung der persönlichen Potenziale. Ausbildungs- und Berufspläne können damit sicher bestimmt und erfolgreich umgesetzt werden.
Methoden/ Instrumente Die Teilnehmenden führen praktische Arbeitsaufträge in verschiedenen Kompetenzbereichen durch. Das wird von mindestens zwei Beobachtern dokumentiert. Nach jedem Auftrag wird die Selbsteinschätzung der Teilnehmenden abgefragt. Aus diesem Abgleich der Selbst- und Fremdeinschätzung wird für jeden Teilnehmenden ein individueller Bericht über seine/ihre Potenziale erstellt.
Fokussierte Kompetenzen Handwerkliche Fähigkeiten
Soziale Kompetenzen
Mathematisch-logische Kompetenzen
Sprache und Kommunikation
Ablauf, Vorgehen k. A.
Ziel/ Ergebnis Einschätzung und Ermittlung von vorhandenen Potenzialen um diese erfolgreich im Beruf umsetzen zu können.
Zeitbedarf  Der Zeitbedarf bezieht sich auf die Teilnehmer.
Wie viel Zeit muss ein Teilnehmer für die Durchführung einplanen.
3 - 5 Tage
Lizenzvergabe LEB Niedersachsen e.V.
Assessment-Center Nord-West
BahnhofstraĂźe 18
26160 Bad Zwischenahn
Direkte Kosten  Die direkten Kosten umfassen den Betrag,
den eine Einrichtung pro Teilnehmer für die Durchführung einplanen sollte.
€ 452,00
Beratung, Begleitung
Anbieter Assessment-Center Nord-West
BahnhofstraĂźe 18
26160 Bad Zwischenahn
Tel.: 04403/98478-22
Entwickler LEB Niedersachsen e.V.
Assessment-Center Nord-West
BahnhofstraĂźe 18
26160 Bad Zwischenahn
Handbücher, Einführungen http://www.leb-niedersachsen.de/data/documents/Attachments/assessment-center_leb_broschuere.pdf
http://www.esf-bremen.de/sixcms/media.php/13/rahmenkonzeption_potenzial-assessment.pdf
Studien, Erfahrungsberichte, Evaluationen
Weitere Infos LEB Niedersachsen e.V.
Assessment-Center Nord-West
BahnhofstraĂźe 18
26160 Bad Zwischenahn
Tel.: 04403/98478-22
E-Mail: zwischenahn@leb.de
http://www.nds.leb.de/index.cfm/portal/22/nav/142.html
verfügbare Sprachen deutsch
Anerkennungs-  Dieses Verfahren ermöglicht die für ein Berufsziel relevanten Kompetenzen, egal wie sie erworben wurden, durch ihre Dokumentation anerkennen zu lassen.
Damit kann ein berufliches Zertifikat/Diplom erworben werden, adäquat einem beruflichen Ausbildungszertifikat.
verfahren
nein

Dieses Projekt wird gefördert durch:

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