Das Projekt „Identifizierung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen“, kurz IBAK, ist abgeschlossen. Diese Projektwebsite www.competences.info steht weiterhin für alle Interessierten offen, sie wird allerdings nicht mehr aktualisiert.

Die Identifizierung, die Bewertung und die Anerkennung informell erworbener Kompetenzen – das sind für uns nach wie vor Hot Items. Finden Sie auf unserer Homepage www.heurekanet.de einen aktuellen Überblick zu Verfahren und Instrumenten in unserer IBAK-Datenbank oder auch News aus unserem BMBF-Projekt „"KomBiA - Kompetenzbilanz für ältere Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer". Wir freuen uns auf Ihren Besuch.

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IBAK Webseite am am 14.12.2018


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Virtueller Instrumentenkoffer

In dieser Datenbank („Virtueller Instrumentenkoffer") finden Sie Methoden und Instrumente der Identifizierung, Bewertung und Anerkennung von informell erworbenen Kompetenzen. Die Datenbank ist das Resultat eines kontinuierlichen Forschungsprozesses mit Beteiligung von Professionals im Feld des Lebenslangen Lernens und von Entwicklern. Die Beschreibungen sind kurz und präzise, für weitere Informationen nutzen Sie bitte die aufgeführten Hinweise.

Falls Sie Erfahrungen mit einem der Verfahren, Instrumente oder Methoden gemacht haben, scheuen sie sich bitte nicht, uns darüber zu informieren. Der „Virtuelle Instrumentenkoffer" ist ein lebendiges Produkt und ist von den Erfahrungen und dem Interesse der Nutzer abhängig.
Bitte setzen Sie sich auch mit uns in Verbindung, falls wir ein Verfahren übersehen oder Sie Anregungen zur Korrektur haben sollten. Vielen Dank!

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Šiauli? kolegijos neformaliojo ir savaiminio mokymosi pasiekim? vertinimo, pripažinimo ir ?skaitymo tvarkos aprašas

Name des Verfahrens Šiauli? kolegijos neformaliojo ir savaiminio mokymosi pasiekim? vertinimo, pripažinimo ir ?skaitymo tvarkos aprašas
Typologie
Zielgruppe Studentai
Beschreibung Šiauli? kolegijoje parengtas tvarkos aprašas nustato asmen?, norin?i? studijuoti pagal kolegini? studij? programas Šiauli? kolegijoje (išskyrus stojan?iuosius ? pirm?j? kurs?), ?skaitant j? neformaliojo ir savaiminio mokymosi pasiekimus, mokymosi pasiekim? vertinimo, pripažinimo ir ?skaitymo proced?r? ir jos ?forminimo tvark?.
Tvarkos aprašas:
1. numato konsultacij? tvark? asmeniui, pageidaujan?iam, kad b?t? ?vertinti, pripažinti ir ?skaityti jo neformalaus ir savaiminio mokymosi pasiekimai;
2. numato už vis? proces? atsaking? institucijos strukt?rin? padalin?;
3. nustato vertinimo komisijos proced?ras;
4. apibr?žia vertinimo, pripažinimo ir ?skaitymo dokumentacij? ir už jos pildym? atsakingus asmenis;
5. aprašo apeliacij? pateikimo ir nagrin?jimo tvark?.
Methoden/ Instrumente Interviu, veiklos aprašymas, savianaliz?.
Fokussierte Kompetenzen
Ablauf, Vorgehen
Ziel/ Ergebnis Nustatyti asmen?, norin?i? studijuoti pagal kolegini? studij? programas Šiauli? kolegijoje (išskyrus stojan?iuosius ? pirm?j? kurs?), ?skaitant j? neformaliojo ir savaiminio mokymosi pasiekimus, mokymosi pasiekim? vertinimo, pripažinimo ir ?skaitymo proced?r? ir jos ?forminimo tvark?.
Zeitbedarf  Der Zeitbedarf bezieht sich auf die Teilnehmer.
Wie viel Zeit muss ein Teilnehmer für die Durchführung einplanen.
N?ra duomen?
Lizenzvergabe -
Direkte Kosten  Die direkten Kosten umfassen den Betrag,
den eine Einrichtung pro Teilnehmer für die Durchführung einplanen sollte.
N?ra duomen?
Beratung, Begleitung
Anbieter Šiauli? kolegija
Entwickler Šiauli? kolegija
Handbücher, Einführungen
Studien, Erfahrungsberichte, Evaluationen
Weitere Infos Nedas Jurgaitis, www.siauliukolegija.lt
verfügbare Sprachen litauisch
Anerkennungs-  Dieses Verfahren ermöglicht die für ein Berufsziel relevanten Kompetenzen, egal wie sie erworben wurden, durch ihre Dokumentation anerkennen zu lassen.
Damit kann ein berufliches Zertifikat/Diplom erworben werden, adäquat einem beruflichen Ausbildungszertifikat.
verfahren
nein

Dieses Projekt wird gefördert durch:

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