Das Projekt „Identifizierung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen“, kurz IBAK, ist abgeschlossen. Diese Projektwebsite www.competences.info steht weiterhin für alle Interessierten offen, sie wird allerdings nicht mehr aktualisiert.

Die Identifizierung, die Bewertung und die Anerkennung informell erworbener Kompetenzen – das sind für uns nach wie vor Hot Items. Finden Sie auf unserer Homepage www.heurekanet.de einen aktuellen Überblick zu Verfahren und Instrumenten in unserer IBAK-Datenbank oder auch News aus unserem BMBF-Projekt „"KomBiA - Kompetenzbilanz für ältere Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer". Wir freuen uns auf Ihren Besuch.

HeurekaNet - Freies Institut für Bildung, Forschung und Innovation e.V.

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IBAK Webseite am am 14.12.2018


News (mehrsprachig)

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11.02.2011

IBAK Kompendium fĂŒr Ministerin Löhrmann

"Empowerment von Arbeitnehmern durch Weiterbildung" und "die informell erworbenen Kompetenzen mĂŒssen zukĂŒnftig eine wichtige Rolle spielen"... mehr
21.12.2010

Ein "guter Einstieg" und "interessantes Überblickswerk"

Eine weitere Rezension des Buches „Wissen, was ich kann“ durch Prof. Dr. Andrea Helmer-Denzel.... mehr
30.11.2010

Das IBAK-Projekt ist beendet, doch die bildungspolitische Herausforderung bleibt

Nach zwei Jahren intensiver Arbeit endet das IBAK-Projekt am 30.November 2010.... mehr
17.11.2010

Internationales Kompendium

Strasbourg. Das IBAK-Konsortium hat unter FederfĂŒhrung der französischen Partnerorganisation GIP-FCIP Alsace in Strasbourg ein internationales Kompendium in e... mehr
05.11.2010

Positive WĂŒrding des Buches "Wissen, was ich kann"

Das im Waxmann-Verlag erschienene deutsche Kompendium des IBAK-Projektes „Wissen, was ich kann“ erfuhr dreimal eine positive WĂŒrdigung.... mehr
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14.08.2008

Grundtvig: Multilaterales Projekt ausgewÀhlt

Projektvorschlag erfolgreich! Die Exekutivagentur Bildung, Audiovisuelles und Kultur der EuropĂ€ischen Gemeinschaft veröffentlichte am 14. August 2008 die diesjĂ€hrige Auswahl der von der EuropĂ€ischen Kommission im Programm „Lebenslanges Lernen“ geförderten Projekte. Mit dabei: das Projekt „Identifizierung, Bewertung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen“ eines Internationalen Konsortiums unter FederfĂŒhrung von HeurekaNet.

Marcus Flachmeyer zeigte sich begeistert: „Mit dem Zuschlag wurde die fachliche Expertise des Konsortiums und die gute Zusammenarbeit der Projektpartnerorganisationen in den letzten Jahren gewürdigt. Offensichtlich konnte unser Antrag in allen Aspekten überzeugen: Qualität des Arbeitsprogramms, Innovativer Charakter, Qualität des Konsortiums, Europäischer Mehrwert, Kosten-Nutzen-Verhältnis, Relevanz, Auswirkungen sowie Qualität des Valorisierungsplanes.

Das Projektkonsortium besteht aus den Burgenländischen Volkshochschulen (als Antragsteller), der Akadémia vzdelávania, der Lietuvos suaugusi?j? švietimo asociacija, den ROC van Twente, dem Bildungswerk der KAB im Bistum Münster, der Groupement d’Intérêt Public Formation Continue et Insertion professionnelle Alsace sowie HeurekaNet – Verein zur Förderung von Lernenden Regionen e.V. (als koordinierende Organisation). Start des zweijährigen Projektes ist der 1. Oktober 2008.


Exekutivagentur Bildung, Audiovisuelles und Kultur der Europäischen Gemeinschaft
http://eacea.ec.europa.eu/llp/funding/2008/call/index_en.htm

Burgenländischen Volkshochschulen
www.vhs-burgenland.at

Akadémia vzdelávania
www.aveducation.sk

Lietuvos suaugusi?j? švietimo asociacija
www.lssa.smm.lt

ROC van Twente
www.rocvantwente.nl

Bildungswerk der KAB im Bistum Münster
www.kab-rb-duelmen.de

Groupement d’Intérêt Public Formation Continue et Insertion professionnelle Alsace
www.gip-fcip-alsace.fr

Dieses Projekt wird gefördert durch:

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